
想當年我那個時代,學英文就只有兩條路:不是單純乖乖在學校學,就是去補習班額外加強自己的英文實力
不過這樣的英語教育環境下教育出來的孩子,有個共通的問題,就是只會寫,不會說!
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在生活中總有人一直說著想把英文學好,但卻總是學不好。
許多人從小到大都在學英文,上課老師教、下課去補習班再拚,花了相當多的時間與金錢,卻有「說不出口,英文無用武之地」的感慨!
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有好多家長都遇到孩子不想補英文的問題,其實問題的癥結點都是孩子覺得英文是枯燥而充滿壓力的!
「不補不行」應該是大多數家長的認知,這點我也贊同,光靠學校的英文教育,的確與有許多不足之處
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經常有朋友問我要怎樣讓孩子愛上英文,在我的智囊百寶箱中,喜歡英文方法不外乎是說故事、聽CD、看卡通、親子共學
另外還有一個妙招,就是藉由英語學習APP來開啟孩子對幼兒英文的認識、進一步了解英文並愛上英文!
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一直以來都分享聽故事學英文、親子生活英文,相信朋友們也都覺得「有趣無壓力」的英文學習是非常重要的
但是「光聽不練」似乎又會造成英文口語表達上的障礙,到頭來又是教育出只會考試不會實際應用語言的孩子們
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很多家長帶領孩子背單字的時候,都覺得是件折磨人的事情,其實背單字除了努力再努力之外,也有一些小技巧,可以讓背誦記憶更長久
其中我要分享給大家一個背單字最重要的觀念 ~《時間》
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爸爸媽媽經常遇到的共讀瓶頸
應該就是孩子說"聽不懂"
一開始在接觸英文的時候
的確聽不懂
但是漸漸地就能了解句子的意思了
因此爸爸媽媽在選擇繪本或卡通的時候
從最基礎的程度給孩子慢慢聽,不求快
扎實的從最簡單的開始學習
若孩子有反應聽不懂
可以告訴孩子:
「我們有耐心的聽一段時間,就會更知道意思囉」
「聽不懂的話,多聽幾次就會懂囉」
語言就是那麼神奇
多聽多接觸
自然就會更熟悉了
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☑家長怎麼知道孩子懂不懂?(學習空白期)
.
如果你發現
孩子可以自然從句子裡面挑出單字詢問
那就是邁向成功的第一步了!
.
比方說:We had a wonderful time together.
孩子可能會問
什麼是"wonderful"
這表示已經能從句子當中
清晰聽出自己知道的單字
再複誦不會的單字
這樣是一個很大的進步喔!
.
試想,我們很難從一句沒學過的語言中
挑出任一個字
也無法正確複誦某個字
因此當孩子挑出單字詢問
那就表示孩子已經跟英文越來越熟了!
.
但是,英文學習都有"空白期"
爸爸媽媽可能會覺得
怎麼聽了一年都沒有進步?
其實孩子聽英文就像嬰兒學語言一樣
一開始的好長一段時間都沒有"反應"
但是突然有一天說了一句話
爸媽才會終於知道~~哇!這樣聽真的有效!
.
學任何語言都一樣
不用心急慢慢聽
語言會進入大腦
過一段時間,就會發現語言一直在進步喔!
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☑什麼時候開始學字母、背單字學Phonics學文法?
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曾經有一位家長問我
他的孩子連26個字母都還不會
怎麼學英文?
其實爸爸媽媽不要把"英文"
看作是學習
英文是一種語言
尤其對於幼童來說
只要多接觸自然就會了
.
我們把英文想成中文
字母想成國字
Phonics想成注音
文法想成修辭
一個嬰兒一開始一定先從"聽語言"開始
然後就會ㄚㄚ學語、開始說話了
在這過程中
只有不斷"聽"的刺激
沒有刻意去學
到了3.4歲以後
開始看到馬路旁招牌上的字是什麼
漸漸的就累積國字量
後來接觸了注音
因為中文已經很流利
因此大部分的孩子對於注音
也不會感到太困難
而到了中年級
開始會運用更深的修辭
去詮釋自己的語文
.
英文的部分也是一樣
不要太刻意讓幼兒去學字母
可以學,但不要著重在認字上
重點還是擺在聽、說、閱讀
這樣英文語感才會穩固
接下來學Phonics也才快
.
Phonics在孩子接觸英文一兩年之後
可以慢慢帶入
閱讀多、英文接觸廣的孩子
Phonics學得越快、越好
甚至不用特別學
也都能自己歸納出大概的發音方式
.
英文能力很好的孩子
不需要特別去學Phonics
靠著平常累積的語文實力
就能了解發音與拚音的方式
Phonics是個好用的發音、拼字工具
但是重點還是在語文本身的基礎要建立好
.
背單字雖然有一些比較好的技巧
但是最實際的還是要多閱讀、多看
我之前分享過幾位英文程度很好的孩子
他們根本是不用"背"單字的
因為同一個單字看過好幾次
早已很熟悉
自然就差不多會拚了
.
文法我建議中高年級以後再接觸
英文接觸夠多
許多文法根本不用硬記就會了
因為在閱讀中
文法已融入在語言中
變成自然的語感
.
還是一個最基本的觀念~
英文接觸多了
認字母、學Phonics、背單字、學文法
都是輕鬆就能達成的事
但若是英文接觸不夠
什麼都不會就學字母、學Phonics
單字聽都沒聽過就一次背20個
句子都還念得零零落落、語意不清
就硬記文法
用傳統的方式硬學硬記
完全就是事倍功半
累了孩子,也始終看不到很好的學習效果
.
幫孩子找到學習語言的正確方法
孩子喜歡語言
才能學得快樂、學得好!
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學英文碰到最大的難題,莫過於孩子越來越不喜歡英文
今天來分享一下有關於孩子排斥英文的原因,以及如何引導孩子更喜歡英文的小撇步
|引導英文小撇步|鏞鏞甫甫的媽咪 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(6,555)

有補習的孩子也可以在家聽英文
職業婦女也可以利用時間讓孩子加強英文
最重要的概念是~
"藉由在家接觸英文的方式
帶領孩子進入自然又開心的美語世界"
我列舉的幾位媽咪的方式
有家庭主婦也有職業婦女
其中有的孩子有補習
有的孩子有請家教
有的孩子有互相組成共學團
也有單純在家接觸英文的孩子
學習方式很多
成效都不錯:
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★《女鵝的英語自學實驗日記》的媽咪和女鵝
這位媽咪和女鵝我好佩服
媽咪自覺已經退化到英文文盲
孩子之前有補習
但是覺得成效不佳
於是停掉補習
每天讓孩子接觸英文有聲書
效果非常好
.
這位可愛的7歲"女鵝"聲音非常好聽
學習方法只是單純利用聽有聲書的方式
把英文腔調練得非常好
大家可以看看他的網站影片
相信你也會驚呼~~
原來光聽有聲CD就可以練成這樣啊!!!
(連媽咪自己都好驚訝)
https://goo.gl/dYoMJg女鵝的英語自學實驗日記---------------------------------
★一位非常活潑的女孩
Anita~也就是之前跟我分享Talking Story Books點讀筆的媽咪
她的女兒真的太厲害了
他平常喜歡閱讀、看Youtube外國影片
自己也喜歡拍影片來個"超溜英文教學"
單字量非常豐富
隨手寫出來的是"biodegradable"等級的單字
(太強了吧!)
.
媽咪本身是台大外文系高材生
但她自己沒有特別教孩子英文
主要就是"給孩子英文的環境和英文的興趣"
他強調~~
"有興趣了,自然就學的好"
"學語言不要壓榨,累積時間到了成果就會自己呈現"
有請家教加強英文的練習
但孩子"喜歡英文的熱誠"是最大的成功關鍵
可以看看這位女孩的影片:
https://youtu.be/t04vs7XajjY---------------------------------
★蘇淑品老師的孩子
蘇老師的兒子幼稚園和小學都是一般的公立國小
學習英文主要都是以聽CD、
日常口語對話、自主英語共學團的方式練習
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自主英語共學團是邀請幾位志同道合的朋友
孩子用英文互相玩耍、學習
也可以請英文系大學生來帶領孩子說英文
用少少的錢,就可以練習英文
看看蘇老師的可愛兒子超活潑的閱讀影片:
https://goo.gl/1CB13S--------------------------------
★小一就聽哈利波特原文CD的女孩
這是我在游泳班認識的女孩
就讀公立幼稚園、公立小學
沒有任何全美語的上課背景
.
一年級的時候就可以聽哈利波特原文書CD
也能閱讀哈利波特書籍
超厲害的表現讓人佩服
接觸英文的方法:
聽英文繪本CD、看英文故事書、
看英文影片、線上資源做英文閱讀測驗練習
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★社團的媽咪的兒子
一年級就自己閱讀厚厚的Chapter books
還能寫出一篇很完整的英文作文
媽咪對自己的英文沒有自信
但卻很用心讓孩子自然接觸英文
.
有特別加強Phonics的學習
並讓孩子補習英文
但還是會盡量給孩子看輕鬆的英文影片
讓英語更融入生活
接觸英文的方法:
看英文影片
把影片的音軌抓出來經常撥放給孩子聽
看英文故事書
運用網路線上資源做更多元的單字、Phonics練習
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★我的孩子
就讀公立小學三年級的鏞鏞
沒有特別去上英文課
主要學習英文的方式就是非常簡單的兩種~
看英文影片、看英文繪本
.
原本這樣的接觸英文成效,我有點懷疑
但鏞鏞在二年級的某一天
我想說乾脆給鏞鏞看一下大家說英語
順便學一下裡面的單字
沒想到,把雜誌放在鏞鏞面前
鏞鏞說他不用我先念給他聽了
他直接把文章從頭到尾唸出來給我聽
.
而現在三年級是在看空中英語教室的程度了
甫甫5歲,也都跟哥哥一起聽、一起看
連空英也能接受
對英文熟悉了,給孩子什麼孩子都能自然吸收
卡通方面兩兄弟外國迪士尼、電影都沒問題
就是很自然地去聽、去融入這個語言
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分享這篇學習成效
是想提供給家長一些方式和信心
帶領孩子接觸更多英文
上面的分享,有好幾位爸媽都對自己英文沒信心
但卻用很正確又聰明的方式
讓孩子愛上英文
.
無論有沒有補習
在家多接觸英文最大的效果就是:
讓孩子學英文更開心、更快速、更自然
沒有排斥英文的問題
只會越來越喜歡英文、
越來越自然使用這個語言
對於孩子語言的學習
幫助真的很大!
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