鏞鏞最近比較懂事了
除了更會用言語表達自己的需求
例如：爸比的眼鏡、新的布布(尿布)....
在跟媽咪學習互動時
也有不錯的表現喔
像今天的鋼琴時
鏞鏞就能在鋼琴椅上持續待上半個多小時
會聽媽咪彈鋼琴
媽咪彈到鏞鏞喜歡的兒歌時鏞鏞也會一起唱
最有趣的就是還會跟著音樂跳舞
鏞鏞跟前幾個月比較懂事許多
記得前幾個月的鏞鏞在鋼琴前面還只會搗亂呢
今天就已經能夠比較專心的去聆聽並且去試著輕輕的彈奏
有進步囉^^
不過鏞鏞昨天也明顯"升級"
活力升級、體力升級
明明睡覺時間一樣
竟然晚上還會起來玩
可能又要把鏞鏞的睡覺時間減一個小時試試看
不然又累到媽咪我囉...
鏞鏞對於喜愛的事物能夠很專心的去研究
像是能夠吸引他的小物品或是他喜愛的故事書
昨天鏞鏞阿公給他一個小碼錶
鏞鏞愛不釋手
光是研究這個錶就研究半個多小時
最後還想起來他喜歡的故事書又跑去看
一下看錶一下看故事書似乎很難決定要哪一個
最後還是選擇繼續玩碼錶囉
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今天的媽咪寶寶聚會
媽咪們聊到對於寶寶的學校教育
目前我還是傾向鏞鏞中班再去幼稚園
而從現在到中班的階段大約有兩年的時間
這兩年本來我是打算讓鏞鏞開開心心玩耍過生活
不過今天媽咪們好像對上幼稚園都有很強烈的認同感
讓我覺得我在之後的這兩年應該也要給予鏞鏞更多的認知與指導
讓鏞鏞在媽咪的關愛下
在自然舒服的家庭環境中
也能有所學習
於是從明天開始
媽咪決定準備一本家庭聯絡簿
記錄每天鏞鏞所認識的東西
其實都是很自然的給予鏞鏞
並非讓鏞鏞學習
而是給鏞鏞更多的接觸與刺激~~~
目前安排的"瑜媽咪和鏞寶貝的心貼心小課程"如下
每天固定出門散心讓身心獲得舒展
每周至少兩次參加活動或是坐車去較遠的地方玩耍讓鏞鏞更認識這個世界和人群
出了門的媽咪不可以傻呼呼的帶著鏞鏞瞎逛(我之前好像都這樣><)
而是看到新奇的事物盡量用中英文去介紹給鏞鏞
(實在不好意思在大庭廣眾之下用破台語解釋....)
另外室內的小課程則為
媽咪講故事、聽音樂、唱歌跳舞(這個課程鏞鏞一定超愛)
認知圖形式圖卡字卡、台語童謠與故事(哇...媽咪我這個破台語也能教啊???)
數字、英文字母、形狀、顏色....各種特定符號的認知
彈鋼琴、看國外的卡通(Dora, Diego...鏞鏞已經很愛)、看巧虎....(鏞鏞也很愛)
晚上鏞鏞睡前固定和鏞鏞中英文談心(這個目前已經每天都做到了)
總之就是秉持著"順其自然、快樂學習"的方式讓鏞鏞更了解這個世界的點點滴滴
而今天的鏞鏞
又更進步了一點
中文詞彙已經能夠一次講四個字
而今天對於英文字彙也更純熟了
像是晚上跟鏞鏞介紹家裡廚房的用品時
說到plastic bag, electric這類較長的字時
鏞鏞竟然也開始能夠正確的覆誦出來
也因此我發現我也要更加努力、不能懶散
才能讓鏞鏞學習到更多!
寫了那麼多
希望我能夠真正實行
所以明天的連絡本一定要準備好
不然到時候又懈怠了^^
加油!!
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鏞鏞一歲了
對於很多疊字的表達更完整了
曾經說過的字彙有(雖然有些只是"曇花一現".....)
爸爸、媽媽、爸比、daddy, dad, bubble, 嬤、公、婆、
狗狗、車車、糖糖、寶、鴨鴨、好啊
因此決定近期內為鏞鏞設計每日的課程
讓鏞鏞除了接收生活用語的刺激之外
也有更多視覺、聽覺、觸覺的刺激
啟發更多的創造力、思考力和想像力
也讓我自己別那麼懶散
常常都攤在地上看他玩^^呵呵~~
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